Durant la sessió d’avui dia 3 de febrer, hem pogut conèixer tres eines digitals que ens permeten adquirir diversos coneixements de manera conjunta a partir del joc. A més, ens permet dinamitzar a l’aula diverses activitats més actives i lúdiques.
Aquestes eines són les següents:
Kahoot: És una eina col·laborativa per treballar qualsevol contingut. A partir de treballar un tema, el mestre pot crear un qüestionari i els alumnes tenen un temps determinat per anar resolent cadascuna de les preguntes. És una eina força interessant per treballar amb més d’un infant, atès que hi ha dinàmica de competició.
- Peardeck: Respon a un programa d’avaluació inicial, el qual permet que els alumnes puguin donar la seva opinió. A més a més és una aplicació que ajuda a aflorar els coneixements dels nens.
Socrative: És semblant al peardeck. El mestre ha de crear i dissenyar diverses preguntes o qüestions ràpides amb la finalitat que els alumnes les vagin responent. Pot aparèixer o no el nom de l’infant.És important portar una bona organització de les preguntes que volem realitar i no caure en les improvitzacions.
Finalment, cal destacar que són un tipus d’aplicacions que hem d’experimentar prèviament per tal que es pugui donar un bon funcionament dins del aula. Afegir que, són uns programes que faciliten la participació de tots els alumnes, ja que podem utilitzar diverses estratègies i potenciar el treball col·lectiu dins de l’aula.
“Si vols conèixer-los ràpidament, fes-los jugar;
si vols ensenyar-los a viure, fes-los jugar;
si vols que agafin gust pel treball, fes-los jugar;
si vols exercir la teva professió, fes-los jugar, jugar i jugar.”
Fernand Deligny
GRUP 3: Laura Arias, Noemí García, Alba Lòpez i Gemma Sala
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada